As escritoras Ana Maria Magalhães, de 80 anos, e Isabel Alçada (75), conhecidas pela popular saga ‘Uma Aventura’, deixaram um apelo direto aos professores sobre a melhor forma de incentivar os alunos a ler.

Com base na experiência acumulada ao longo de décadas ligadas à literatura juvenil e ao ensino, as autoras defendem uma abordagem mais livre e menos técnica à leitura em contexto de sala de aula. “Numa aula, a melhor maneira de levar os alunos para dentro do livro é ler por ler”, afirmam, sublinhando a importância de criar uma ligação natural entre os jovens e as histórias.

Para a Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, o excesso de análise pode afastar os leitores em vez de os aproximar. “Ler apenas por ler e comentar um pouco o conteúdo e não estar a dividir em partes, a dizer quais são as personagens, a trabalhar a prosa”, aconselham, defendendo que esse tipo de exploração deve ser reservado para outros textos.

Na mesma linha, as professoras deixam uma ideia clara: “Um livro não deve ser trabalhado, deve ser lido, lido e amado.” Segundo explicam, o essencial passa por conversar com os alunos sobre o que o autor quis transmitir, incentivando a reflexão e o gosto pela leitura, em vez de transformar o livro num objeto de dissecação.

“As obras têm imensas ideias e situações”, recordam as escritoras de sucesso, acrescentando que o foco deve estar na partilha dessas mensagens: “É conversar sobre aquilo que o autor pensou, sobre aquilo que o autor quer transmitir, sobre o conteúdo.”

Num alerta direto aos docentes, deixam ainda um aviso: “Se nós vamos dissecar o livro, estamos a arruinar a possibilidade de interessar a maioria. Portanto, não façam isso.” E reforçam que esta é uma recomendação clara baseada na experiência: “Isso é nosso conselho como professoras para outras professoras.”