José Luís Carneiro, pediu este sábado, dia 27, esclarecimentos ao ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, relativamente aos atrasos na disponibilização dos exames de Português aos professores responsáveis pela sua correção.

“O ministro da Educação [Ciência e Inovação, Fernando Alexandre,] deve de forma segura, tranquila, séria, rigorosa e transparente explicar às famílias portuguesas qual é a causa deste atraso”, afirmou José Luís Carneiro, sublinhando que, na sexta-feira, já tinham passado “quatro dias” sem que as provas estivessem acessíveis na plataforma destinada à correção.

O líder socialista questionou ainda o motivo da situação, defendendo que é necessária uma explicação clara.

“O que é que aconteceu? É uma resposta que deve ser exigida e que está a ser exigida pelo PS. Nesta semana que vem o ministro da Educação vai à Assembleia da República, mas uma palavra de explicação sobre o que está a acontecer, julgo que é devida às famílias portuguesas que investem tanto das suas vidas num momento tão decisivo como este que é o da realização de provas do ensino secundário para efeitos de acesso ao Ensino Superior”, acrescentou.

Em causa está também a polémica em torno de um item de desenvolvimento do exame nacional de Português, que alegadamente seria semelhante a um exercício presente num manual escolar publicado pela Leya em agosto de 2025, situação que motivou críticas de vários professores quanto a uma eventual quebra de equidade.

Entretanto, um parecer divulgado a 19 de junho e assinado pela presidente do Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação (EduQA), Ana Cristina Cortesão Casimiro, concluiu que não houve violação do princípio da equidade nem favorecimento de alunos.

Contudo, segundo o jornal Público, esse parecer terá sido elaborado sem o envolvimento dos conselheiros científicos do EduQA.

A estas questões soma-se ainda a transição para a classificação digital dos exames, que tem enfrentado constrangimentos, com professores a reportarem atrasos no acesso às plataformas de correção, levando o Júri Nacional de Exames a ajustar o calendário.